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2009年4月17日 星期五

醫學倫理

之前回學校上的醫學倫理課程,不過就是把一個要探討的問題發下來要我們編成劇本,演出後再請幾位老師講評,讓30多人耗一個禮拜準備,當時Feedback我也寫了一堆回去,認為應該要以當事人分享經驗加上法律方面的討論,才是有效率的方法。今天科會,另一位老師幫我們上醫學倫理的四大原則,加上四個情境提選擇處理方式,馬上讓我感受到醫學倫理的重要,以及當前醫師法的不完備。還真希望當時是這個老師幫忙上學校課程,就不用浪費那堆時間了。

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